jueves, 9 de junio de 2011

PLANEACION: LOS PRIMEROS POBLADORES CUARTO GRADO.

IDENTIFICAR LAS REPRESENTACIONES INICIALES DE LOS ALUMNOS PARTICIPANTE.
* Mediante lluvia de ideas,rescatar los conocimientos previos que poseen los alumnos.
* Comenten como vestían los primeros hombres.
* Que tipos de utensilios utilizaban para satisfacer sus necesidades, que comían, donde vivían, como se comunicaban.
PREGUNTAS PROVOCADORAS:
* ¿en que continente se localiza México?
* ¿Cómo te imaginas que era el continente antes de ser poblado?
* ¿Cómo era la forma de vida de las personas de esa época?
ACTIVIDADES Y PRODUCTOS A REALIZAR.
* Predicción partiendo de una imágen de los primeros pobladores.
* Lectura comentada del texto página de la 10 a la 15.
* Proyección de un video de los primeros pobladores de América.
* Análisis y comparación de la información contenida en el video y en el libro de texto.
* Organizados en binas realizaran una narrativa del tema.
* Realizaran un dibujo que represente los distintos tipos de vida de los primeros pobladores.
* Escenifique por equipos algunas de las actividades que realizaban los primeros pobladores.
* Redactarán individualmente una capsula informativa.
* Realizaran de manera individual una investigación.
* Elaboraran un informe con la información obtenida apoyándose con una línea del tiempo.
* Realizaran un crónica de viaje en la cual describan un viaje imaginario a esa época de la historia.
FUENTES A CONSULTAR:
* ENCICLOMEDIA
* http://poblamerica.blogspot.com/20090101archive.html
* http://www.banrep.gov.co//museo/esp/spobla01.htm
* http://cout.org.mx/colaboracion/colabora/objetivos/libros_1pdf/mun_lecof.pdf
EVALUACION:
* Participación individual.
* Participación en binas.
* productos de la clase.
* trabajo de investigación
* Escenificación
* Crónica de viaje.

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