METODOLOGIA PARA EL APRENDIZAJE DE HISTORIA
¿Para qué aprender Historia?
Para revalorar los acontecimientos ocurridos y relacionarlos con los actuales. Para fomentar valores cívicos y culturales, apreciar nuestro origen y enterder el por qué de muchas cosas.
Para poder entender el pasado y comprender el presente.
Tener una actitud crítica ya que tenemos distintos puntos de vista ante acontecimientos ocurridos.
No cometer los mismos errores y comprender el pasado.
¿Qué métodos utilizas para enseñar Historia?
Método analítico
Método histórico
Método deductivo
Método inductivo.
¿En qué se parece tu manera de enseñar historia a la que usaron tus maestros en la formación básica?
Se parece en el aspecto de que tenemos que leer, subrayar y en algunas ocasiones al hacerles una clase expositiva, también en ocasiones tengo que recurrir a cuestionarios y es la actividad que mas me ponían en mis clases de esta materia.
La historia a través del tiempo no cambia es la misma.
¿Qué resultados has obtenido con la utilización de estos métodos?
Son resultados que no se pueden reflejar ya que los exámenes son contrarios a la forma de trabajar pues pide datos memorísticos y en clase se lleva mas al análisis.
¿Con qué materiales didácticos cuenta tu escuela para la enseñanza - aprendizajede la Historia?
*Enciclomedia
*Láminas
*Libros de texto, libros del rincón, memoramas
*Mapas
*Videos
*Piramides del conocimiento.
¿Qué te hace falta para mejorar tu práctica con relación a os métodos para la enseñanza - aprendizaje de la Historia?
*Prepararme más, leer, investigar, usar otras estrategias que estimulen el aprendizaje. utilizar más el programa de ENCICLOMEDIA y aprender a trabajarlo realmente, realizar clases lúdicas para que los niños se motiven y vean que la Historia es atractiva, realizar representaciones teatrales de ciertos acontecimientos, realizar materiales junto con los niños.
¿Cuál es la importancia del conocimiento histórico en su aplicación de la vida cotidiana?
Es importante para fortalecer los valores cívicos-sociales, personales, éticos, etc y para reflexionar los distintos acontecimientos. Conocer el pasado para comprender el presente y poder así mejorar el futuro.
